燕子课件（燕子课文课件）

本文目录一览：

• 1、《燕子》教案与课件

《燕子》教案与课件

1、优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我整理的《燕子》的课件设计，欢迎阅读与收藏。 《燕子》的课件设计 篇1 教学内容： 本课教材通过燕子在春天里飞翔的美景，对学生进行美的教育。培养学生的审美能力，激起他们对大自然的热爱。

2、人教版小学语文三年级下册教案——《燕子》教学设计 [教学要求] 通过燕子在春天里飞翔的美景，对学生进行美的教育。培养学生的审美能力，激起他们对大自然的热爱。 巩固生字，理解本课生词：俊俏、阳春、盛会、生趣、掠、偶尔、荡漾、光彩夺目、百花争艳；体会比喻、拟人在课文中的作用。

3、体会恶劣气候、环境与人们奉献爱心的关系，感受这样写的表达效果。 感受贯穿全文的爱心，增强保护环境、爱护鸟类的意识。 课前准备： 生字卡片。 CAI课件（风雪图、课文插图）。 搜集有关燕子春来秋去的资料。 教学过程： 读文导入，揭题质疑： 同学们，这节课我们接着学习《燕子专列》。

4、《燕子》教学反思：教学亮点：谈话导入与生字教学结合：通过谈话引导学生回忆看燕子的情景，自然过渡到课文主题，同时在教学“燕”字时，加深了学生对课题的理解。分段讲解，层次分明：将课文分为外形、习性、飞行和休息四个部分进行讲解，条理清晰，有助于学生逐步深入理解课文内容。

5、本单元以感受大自然的美好为专题，采用“三精带一略”的形式构建，选编了精读课文《燕子》《古诗两首》《荷花》，略读课文《珍珠泉》，一个语文园地。

6、人教版三年级下册语文《燕子专列》教案（一） 教材分析 《燕子专列》这是一篇人文情景较浓的文章，课文讲述的是和燕子有关的感人的故事，有一年春天，欧洲瑞士气温骤降，风雪不止。